von Gregor Cholewa
- Teacher: Peter Baumgartner
- Teacher: Gregor Cholewa
- Teacher: Rina Prammer
Überarbeitete OTA
In einem kurzen WBT und mehreren Aufgaben lernen Vortragende der DUK hier, die Lernplattform moodle zu nutzen.
Auf der Folie meines Buches „Taxonomie von Unterrichtsmethoden“ präsentiert dieser Kurs eine Taxonomie von Feedback-Arten für Online-Lernen. Am Beispiel von Moodle werden sechs Grundtypen (Feedback-Modelle) zu zehn konkreten Anwendungsfällen (Feedback-Muster) ausgearbeitet und ihre praktische Umsetzung gezeigt.